О дефиците среднего медицинского персонала сказано немало. Между тем Томский базовый медицинский колледж завершил приемную кампанию. Ее результаты радуют и обнадеживают.

На первый курс в Томске уже зачислено 475 студентов. Кроме того, в самом конце августа заканчивается зачисление «платников»: колледж предоставил 120 внебюджетных мест.

Нынешняя приемная кампания показала отличный качественный набор. Средний балл поступивших на специальность «лечебное дело» – 4,609 на базе 11 классов. Для сравнения: в прошлом году он равнялся соответственно 4,250. Подавшие заявления в этом году девятиклассники – без малого отличники. Средний балл поступивших студентов-лечебников на базе 9 классов – 4,931. А на специальность «фармация» зачислены только те, у кого полные пять баллов! Специальность «сестринское дело» на очном и очно-заочном обучении, с 11 и 9 классами – по всем этим формам обучения юные выпускники школ показали наилучшие по сравнению с прошлым годом аттестаты. Самый качественный скачок в наборе показали желающие обучаться акушерскому делу, что не может не радовать, потому как миром правит рука, качающая колыбель, что в наше время более чем важно!

По правилам приема один будущий студент мог подать заявление на несколько специальностей. Приемная комиссия в общей сложности приняла 2508 заявлений от 1761 абитуриента. Примерно 80 процентов зачисленных абитуриентов проживают на территории Томска и Томской области. Но география желающих обучаться в Томском базовом медицинском колледже в этом году гораздо шире. Молодые люди и девушки приехали из Сахалинской и Московской областей, Кемерова и Новосибирска, республик Тыва и Саха (Якутия), Алтайского и Краснодарского краев.

Самый большой процент иногородних абитуриентов – на специальности «сестринское дело» на базе 9 классов.

Одного аттестата было мало. Вступительные испытания включали в себя психологическое тестирование, определяющее свойства личности, необходимые для работы в сфере здравоохранения, и устное собеседование на заранее опубликованные темы.

– При этом у многих абитуриентов вступительные испытания выявили полное или частичное непонимание сути будущей профессии, отсутствие сформированной личной мотивации к получению среднего профессионального образования, – говорит директор ТБМК Татьяна Ложкина. – Устное собеседование показало низкий уровень коммуникативных навыков и сложности с формированием логики повествования даже у абитуриентов с высоким баллом аттестата.

Педагогический состав ТБМК ждет от новых студентов хороших результатов и мотивации в обучении, но видит свои задачи в развитии недостающих качеств. А абитуриентам, особенно поступающим на базе 9 классов, а также их родителям советует более ответственно подходить к выбору профессии, тщательно выстраивать образовательную траекторию, не полагаясь на волю случая. Кроме того, нужно неустанно повышать уровень функциональной грамотности, для того чтобы быть во всеоружии в любой жизненной ситуации.